INTRODUCCION
En este trabajo se analiza y retroalimenta a toda la audiencia, hablando de las teorías del desarrollo de lenguaje teorías que constituye la base de muchos concepciones acerca del lenguaje, tanto a nivel clínico con las clasificaciones de trastornos de lenguaje como a nivel terapéutico con enfoques lingüísticos cognitivos y del desarrollo, también proyecta que la adquisición del lenguaje se produce por imitación; los niños al hablar imitan lo que oyen, también se alimenta de actividades que le proyecta la docente o padre de familia para desarrollo de su lenguaje. El niño imita sonidos, imita las expresiones de enunciados que producen los padres e imita el vocabulario; es un proceso indispensable en las condiciones del aprendizaje lingüístico en el aula, a continuación representamos en pestañas toda la averiguación de las teorías del desarrollo de lenguaje dándoles una información de tallada.
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